M-26785

Formación académica

Doctora en Psicología Clínica y de la Salud. Mención doctorado internacional. Sobresaliente Cum Laude. 2014

Máster en Psicología Clínica y de la Salud. 2011

Máster en Terapias Contextuales: ACT, FAP y Mindfulness. 2012

Licenciatura en Psicología. 2009

Programa Erasmus Universitat van Amsterdam. 2008

Experiencia Profesional

Práctica privada. Intervención psicológica en Adultos. Desde 2011

Profesora asociada en la Universidad Rey Juan Carlos. 2016 - actualidad

Docencia en Máster General de Psicología Sanitaria

Docencia en asignaturas del área de Personalidad, Evaluación y Tratamiento en el Grado en Psicología así como en otros grados (Terapia ocupacional, Educación infantil, etc.)

Psicóloga Coordinadora del área de Psicología Clínica y de la Salud en Yump S.L. en el proyecto conjunto “Motivación, Autorregulación y Nuevas Tecnologías” entre Yump S.L y la Fundación de la Universidad Autónoma de Madrid. 2015-2017.

Personal Docente e Investigador en la Universidad Autónoma de Madrid 2010-2014

Docencia en Máster General de Psicología Sanitaria y en asignaturas del Grado en Psicología.

Investigación en autorregulación, mindfulness, psicología positiva, estrés y salud.

Méritos de Investigación

  • Diversas estancias en centros de prestigio internacional como la Universidad de Tel Aviv (TAU), Universidad de Nueva York (NYU) o en El Centro de Mindfulness de la Universidad de California.
  • Participación en proyectos de investigación competitivos de ámbito nacional e internacional.
  • Co-autora de diversas publicaciones en revistas nacionales e internacionales, así como de capítulos de libros en el ámbito de la psicología clínica y de la salud:
  • Mindfulness Integrative Model (MIM): Cultivating positive states of mind towards oneself and the others through mindfulness and self-compassion. Anales de Psicología. 2016
  • Habilidades Sociales en las Nuevas Organizaciones. Psicología Conductual. 2014
  • Leading People Positively: Cross-Cultural Validation of the Servant Leadership Survey (SLS). The Spanish Journal of Psychology.2014
  • Revisión de la Terapia de Aceptación y Compromiso aplicada a Psicosis. Informaciones Psiquiátricas.2013
  • Los procesos de estrés laboral y desgaste profesional (burnout): Diferenciación, actualización y líneas de intervención. Medicina y Seguridad del Trabajo.2011
  • Recursos Personales Positivos en la Relación con el Paciente: las Estrategias de Regulación Emocional. Norte de Salud Mental. 2011
  • Positive Psychology at work: Mutual gains for Individuals and Organizations. Journal of Work and Organizational Psychology. 2010
  • Estados de flujo (flow) y bienestar laboral. En Salud Laboral: Riesgos laborales psicosociales y bienestar laboral. ISBN: 978-84-368-2947-1. 2013
  • El bienestar en el trabajo: las organizaciones saludables y su impacto en el desarrollo personal. En: Tópicos selectos en psicología de la Salud. ISBN: 978-607-00- 6907-9. 2013
  • Presentación de más de cincuenta ponencias en congresos internacionales y nacionales. Algunos ejemplos:
    • Increasing psychological flexibility, goal valued performance and academic achievement in university students through a gamified online platform. ACBS World Conference 15. 2017.
    • Improving motivation, positive emotions and goal achievement through new technologies. 8th European Conference on Positive Psychology. 2016
    • Mejora de la motivación a través de la integración de componentes de terapias de nueva generación en nuevas tecnologías. IX Congreso Internacional y XIV Nacional de Psicología Clínica. 2016
    • ACT & psychosis: Theoretical and practical discussion from psychosocial rehabilitation and recovery experience. ACBS World Conference 13. 2015
    • El papel del estado de mindfulness en el proceso de planificación hacia metas: un estudio experimental. IV congreso iberoamericano de psicología y salud. 2013
    • If then plans through emotional regulation: a self-regulation tool for increasing performance on multi-task settings. The 13th Annual Meeting of the Society for Personality and Social Psychology. SPSP 2012
    • The Role of Deictic Relational Responding on Social Anhedonia and Schizophrenia. ACBS World Conference IX. 2011

Formación adicional especializada

Realización de numerosos cursos de especialización con profesionales de prestigio internacional

  • An introduction to compassion focused therapy (CFT) (Workshop) – Paul Gilbert, Dennis Tirch y Laura Silberstein.
  • Fear and Flexibility I: ACT and Inhibitory Learning in Children and Adolescent (Workshop). Lisa Coyne.
  • Fear and Flexibility II: ACT and Inhibitory Learning in Children and Adolescent (Workshop). Lisa Coyne.
  • Sessions with IMPACT: Interpersonal Mindfulness Processes in Acceptance and Commitment Therapy (Workshop). Russ Harris.
  • Rapid Role Play: Flexibly engaging ACT core processes in Integrating the ACT core processes in Therapy (Workshop). Robin Walser, Westrup.
  • Evoking, exploring and shaping relevant bodily responses (Workshop). Aalberse y Torneke.
  • Training the therapist to be a therapist using ACT and Mindfulness (Workshop). Robin Walser and Manuela O´Connell.
  • Promoting Psychological Flexibility in Primary Care (Workshop). Robinson, Strosahl.
  • Sticky thoughts and other unwanted experiences (Workshop). Walser, Brock.
  • Inside this moment; Mastering the use of Present Moment Awareness Interventions to Promote Radical Change part I (Workshop). Stroshal, Robinson.
  • Inside this moment; Mastering the use of Present Moment Awareness Interventions to Promote Radical Change part II (Workshop). Stroshal, Robinson.
  • ACT in groups (Workshop). Wright.
  • Brief Interventions for Radial Change: The Practice of Focused Acceptance and Commitment Therapy – Kirk Strosahl, Patricia Robinson, Debral Gould & Thomas Gustavson.
  • Mindfulness for ten: New group strategies in acceptance and commitment therapy.
  • Developing your skills as an ACT trainer I & II.
  • How ACT is being used in organizations to help improve performance and well-being: time management course.
  • ACT of Kindness and Compassion.
  • ACT as a Brief Intervention- (Workshop) Kirk Strosahl, Ph.D., Central Washington Family Medicine.
  • ACT with Love - (Workshop) Russ Harris.
  • ACT with Challenging Patients - (Workshop) Kirk Strosahl.
  • Overcoming Resistance and Motivating the Unmotivated (Workshop) Russ Harris.
  • Using ACT to promote highly effective workers and workplaces - Frank Bond & D. J. Moran.
  • ACT with children, teens and families: Getting experiential in family work - Lisa Coyne & Louise Hayes.
  • Introductory ACT Workshop. Steven C. Hayes, PhD.

Información adicional

  • Inglés nivel alto (tanto por escrito como oral con la posibilidad de realizar terapia)
Otros trabajos del mismo equipo
Cursos para psicologosACT
Curso sobre la filosofía y teoría de ACT

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